Макроэкономика. Курс лекций



результате чистых закупок активов иностранными покупателями и чистых займов, сделанных у ино-странных финансовых посредников, называются притоком капи-тала.
18.    Величина нетто-покупок (т.е. чистая величина) ино-странных активов и ссуд, выданных иностранным заемщикам нашими финансовыми посредниками, называется оттоком капитала.
19.    Национальный продукт = C + I + G + (X – M) = C + S + Tn = Национальный доход.
20.    Инвестиционные расходы (I) являются потоком, направ-ляемым на пополнение существующего основного капитала.
21.    Процесс выбытия(износа) основного капитала обознача-ется А и называется амортизацией.
22.    «Сбережения и богатство» представляют собой пару вза-имосвязи между «потоком» и «запасом». В данном случае сбере-жения (S) являются частью текущего дохода, который не будучи потребленным, используется для накопления финансового богат-ства, который обозначается Wel.
23.    «Сбережения и инвестиции» – тождество, показывающее взаимосвязь между «потоками» – сбережениями и инвестициями. В закрытой экономике для того, чтобы осуществлялся экономиче-ский рост, необходимы инвестиции. А в основе потока инвестиций лежат внутренние сбережения.
24.    «Счет текущих операций и сальдо зарубежных инвести-ций». Для анализа функционирования экономики необходимо от-слеживать зависимость между текущим платежным балансом страны (CA) и сальдо ее зарубежных инвестиций (IIPN). Если те-кущий баланс положителен (+СА), это означает, что жители нашей страны в итоге осуществляют кредитование внешнего сектора (других стран). И напротив, если текущий баланс отрицателен (-СА), то внешний сектор (другие страны) кредитует нас.
25.    Накопленный за ряд лет бюджетный дефицит представ-ляет собой государственный долг.
26.    Если государство тратит больше, чем оно получает, об-разуется бюджетный дефицит (Bdef). И напротив, бывают годы, когда государство тратит меньше и образуется бюджетный изли-шек или бюджетный профицит.

Вопросы для самопроверки
1. В чем находит проявление макроэкономика как наука об агрегированном поведении в экономике?
2. Сформулируйте в чем заключается специфика макроэко-номического анализа и обоснуйте свои подходы.
3. Может ли экономика развиваться как закрытая система? Покажите последствия такого развития.

Вопросы для обсуждения
1. Чем обусловлено возникновение макроэкономики как науки в 30-х гг. ХХ столетия и могла ли макроэкономика как наука возникнуть раньше?
2. Может ли импорт превышать экспорт в динамично разви-вающейся экономике?

Тесты и задачи
1. Макроэкономика изучает все ниже перечисленное, за ис-ключением:
а) закономерности инфляции

б) проблемы безработицы и занятости

в) проблемы на рынке сбыта Минского тракторного завода.

2. По характеру отражения модели в макроэкономике



Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265

Эта запись была размещена: во Суббота, 21st Январь, 2012 | 18:59 в рубриках Учебные пособия. Вы можите читать эту запись через RSS 2.0. Вы можите оставить комментарий, или поставить trackback со своего сайта.

Написать комментарий

XHTML: Вы можете использовать эти теги: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>